{"id":1429,"date":"2020-12-28T16:46:03","date_gmt":"2020-12-28T16:46:03","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.taec.com.mx\/?p=1429"},"modified":"2021-09-28T16:22:30","modified_gmt":"2021-09-28T16:22:30","slug":"desarrolla-habilidades-de-ensenanza-virtual-con-storytelling","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.taec.com.mx\/?p=1429","title":{"rendered":"Desarrolla habilidades de ense\u00f1anza virtual con Storytelling."},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Quiz\u00e1 has ido a una fiesta o a un bar con varios amigos, y has podido notar a alg\u00fan sujeto que cautivaba a todos, sab\u00eda mantener su atenci\u00f3n y el aprecio de todos durante la noche. <\/p>\n\n\n\n

Tal vez t\u00fa ya eres este tipo… probablemente no, por lo cual te interesa este articulo.<\/p>\n\n\n\n

Lo m\u00e1s probable es que estas personas tengan la facilidad para contar historias y as\u00ed comprometer la curiosidad de su audiencia.<\/p>\n\n\n\n

Primero, \u00bfc\u00f3mo se define la capacidad para contar historias, tambi\u00e9n conocida como Storytelling?<\/p>\n\n\n\n

El storytelling es el arte de contar historias y captar a tu audiencia por medio del personaje y la trama antepuesta. Puede realizarse por medio de oradores, escritos, visuales, audiovisuales o en cualquier forma de interacci\u00f3n con los sentidos del hombre para generar una narraci\u00f3n. Es una t\u00e9cnica que se usa a lo largo y ancho de la necesidad de transmitir informaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Pero algo es seguro, si entiendes el poder del storytelling es posible que tu logres cautivar a tu audiencia para transmitirles datos, ideas y conceptos, de una manera mucho m\u00e1s significativa.<\/p>\n\n\n\n

Eso es por que el storytelling simula la manera en que aprendemos a trav\u00e9s de verdaderas experiencias que se despliegan en nuestra mente a trav\u00e9s de la historia.<\/p>\n\n\n\n

Preparamos para ti 4 puntos que te pueden ayudar a transmitir mejor datos e informaci\u00f3n a tus subordinados o alumnos.<\/p>\n\n\n\n

1. Por qu\u00e9 las listas de datos dificultan el aprendizaje. <\/h3>\n\n\n\n

Una de las maneras m\u00e1s efectivas para ense\u00f1ar A trav\u00e9s de escenarios basados en historias El storytelling sirve incluso para desarrollar habilidades complejas como la resoluci\u00f3n de problemas colaborativos y el uso de la creatividad para solucionar problemas.<\/p>\n\n\n\n

Seguramente las habilidades que necesitaremos para resolver los problemas del presente y futuro tendr\u00e1n que entender esos dos aspectos.<\/p>\n\n\n\n

Necesitamos volver a contar estas historias de manera humana, significa que tendr\u00e1s que abandonar el copiar pegar para \u201ccrear\u201d cursos online de mala calidad.<\/p>\n\n\n\n

 Tendremos que regresar al empoderamiento humano, y esto significa cambiar los sistemas de dise\u00f1o, transmisi\u00f3n, evaluaci\u00f3n de la informaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

  1. Listas de datos vs. storytelling<\/li>
  2. C\u00f3mo empezar a hacer storytelling<\/li>
  3. El storytelling Simula experiencias en el cerebro <\/li>
  4. C\u00f3mo activa al cerebro<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Recuerdo entrar a clase, sentarme en mi pupitre y darme cuenta de que en efecto, la clase duraba 1 h 30 min y el Profesor hab\u00eda preparado 45 slides\u2026 1 cada 2 minutos. Ya sab\u00eda que esto iba a ser largo y tedioso, no hab\u00eda duda.<\/p>\n\n\n\n

    Ahora imaginate esta situaci\u00f3n pero frente a un computador, en d\u00f3nde incluso aquellos aspectos emocionales que lograbas transmitir alestar en clase, desaparecen. <\/p>\n\n\n\n

    Sabemos que 20 minutos despu\u00e9s de una experiencia de clase tradicional por el learning hemos olvidado ya 60% del contenido. Y estas son las consecuencia que este tipo de clases provocan. P\u00e9rdidas sustanciales de tiempo que van en d\u00e9ficit tanto del usuario c\u00f3mo del desarrollador. <\/p>\n\n\n\n

    Por otra parte existen las historias. Estas han sido utilizadas desde hace m\u00e1s de 40.000 a\u00f1os para transmitir informaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

    Parece ser que nuestro cerebro se ha desarrollado para obtener informaci\u00f3n a partir de esta t\u00e9cnica de transmisi\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

    Nos metimos tanto en la tecnolog\u00eda que se nos olvid\u00f3 lo m\u00e1s importante en la educaci\u00f3n, la gente.<\/p>\n\n\n\n

    El storytelling puede ser usado para combatir enfermedades, problemas ambientales, sociales etc… Pero hemos tenido problemas un tropiezo, cambiamos los escenarios y storytelling por simple transmisi\u00f3n de datos necesitados para un quiz totalmente fuera de ninguna emoci\u00f3n conectada con el usuario.<\/p>\n\n\n\n

    Las listas de datos son aburridas porque el cerebro se desarroll\u00f3 para escuchar historias porque estas activan miles de conexiones neuronales simult\u00e1neas. <\/p>\n\n\n\n

    Incluso cient\u00edficos brillantes, acad\u00e9micos destacados y doctores tienen problemas con la historia y van directamente y con el metodo que conocen: los bullet points. <\/p>\n\n\n\n

    Es quiz\u00e1 por esa raz\u00f3n que el deporte es m\u00e1s popular que la ciencia, por que el deporte  principio medioy final, villano y h\u00e9roe y un ganador un perdedor.<\/p>\n\n\n\n

    El poder de las historias es que las personas deciden hacer lo que les propones incluso antes de que lo racionalicen.<\/p>\n\n\n\n

    Cuando tu contenido involucra datos, es m\u00e1s f\u00e1cil y ligero transmitirlo a trav\u00e9s de la forma de Historia.<\/p>\n\n\n\n

    Los l\u00edderes a veces son medio al\u00e9rgicos a contar historias por la prisa que tienen por presentar data y proseguir r\u00e1pidamente. Pero deben de saber que por medio de los visuales est\u00e1 comprobado que para el cerebro es 60.000 veces m\u00e1s efectivo el registro de informaci\u00f3n que si es recibida por medio de lectura de texto simple o una lista de datos totalmente desconectada de una implicaci\u00f3n emocional. A la vez, la visualizaci\u00f3n mental que fomenta una historia permite genera rla misma actividad cerebral con los resultados deseados.<\/p>\n\n\n\n

    2. Empieza a aplicar el Storytelling ahora mismo<\/h3>\n\n\n\n

    Piensa que comunicamos con visuales, no significa que solo estemos mostrando imagenes, sino que creamos con cualquier tipo de forma de expressi\u00f3n una visualizaci\u00f3n en la mente del otro de algo que queremos proyectas.<\/p>\n\n\n\n

    Has estado en un campamento en donde lo \u00fanico que se puede hacer es estar al rededor de la fogata? Es interesante pues un muy buen fuego tiene color, tiene imagen y tiene movimiento. Y jala nuestra atenci\u00f3n como lo hace una buena historia.<\/p>\n\n\n\n

    Tiene color, tiene imagen, y tiene movimiento.<\/p>\n\n\n\n

    El truco est\u00e1 en conocer bien a tu audiencia. <\/p>\n\n\n\n

    Tener la inteligencia para percibir que es lo que les motiva e interesa. Intenta conectar aun nivel humano, con experiencias que todos han vivido. <\/p>\n\n\n\n

    Esta t\u00e9cnica para comunicar con otros seres humanos puede ser usada en cualquier ambiente! En una fiesta, un curso, un curso en linea, una capacitaci\u00f3n, para hacer guiones de pel\u00edculas…<\/p>\n\n\n\n

    Para comprometer m\u00e1s a tu audiencia a prestarte atenci\u00f3n, habla de ellos en vez de hablar de t\u00ed o de lo que tu hiciste, o perspectivas demasiado personales.<\/p>\n\n\n\n

    La historias necesitan un punto, algo que quieras transmitir espec\u00edficamente, no simplemente rondar en la banalidad sin camino, eso resultar\u00e1 irritante. Se especifico pero crea suspenso. <\/p>\n\n\n\n

    Cuando est\u00e9s creando una historia, empieza con lo que conoces. Pero si intentas capturar una audiencia, empieza por lo que tu audiencia sabe.<\/p>\n\n\n\n

    Sintonizar con experiencias compartidas es la llave para capturar una audiencia, <\/p>\n\n\n\n

    Por ejemplo, podemos sintonizar con la idea de que todos entendemos objetos que guardan un sentido emocional para nosotros. El primer beso, el nacimiento de un hijo, o un cumplea\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

    Una vez enganchado, una buena historia puede llevarte a donde sea, manteniendo tu atenci\u00f3n con twists, curvas y puntos de inflecci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

    Antes de dar datos, empieza con la historia. <\/p>\n\n\n\n

    A nuestros cerebros les encanta anticipar, por lo que los datos nunca hablan por s\u00ed mismos. Por la misma raz\u00f3n el entendimiento tiende a diferir de individuo a individuo. <\/p>\n\n\n\n

    Para focalizar el objetivo de comunicaci\u00f3n que los datos deben de representar introduce en tu historia: <\/p>\n\n\n\n