{"id":1325,"date":"2020-09-28T16:12:19","date_gmt":"2020-09-28T16:12:19","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.taec.com.mx\/?p=1325"},"modified":"2021-09-28T16:53:14","modified_gmt":"2021-09-28T16:53:14","slug":"reconoces-a-estos-4-usuarios-necesarios-para-el-preescolar-en-linea","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.taec.com.mx\/?p=1325","title":{"rendered":"\u00bfReconoces a estos 4 usuarios necesarios para el preescolar en l\u00ednea?"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-1 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"666\" height=\"369\" src=\"https:\/\/blog.taec.com.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/BLOG_10_PREESCOLAR.jpg\" alt=\"\" data-id=\"1327\" data-full-url=\"https:\/\/blog.taec.com.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/BLOG_10_PREESCOLAR.jpg\" data-link=\"https:\/\/blog.taec.com.mx\/?attachment_id=1327\" class=\"wp-image-1327\" srcset=\"https:\/\/blog.taec.com.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/BLOG_10_PREESCOLAR.jpg 666w, https:\/\/blog.taec.com.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/BLOG_10_PREESCOLAR-300x166.jpg 300w, https:\/\/blog.taec.com.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/BLOG_10_PREESCOLAR-100x55.jpg 100w, https:\/\/blog.taec.com.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/BLOG_10_PREESCOLAR-150x83.jpg 150w, https:\/\/blog.taec.com.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/BLOG_10_PREESCOLAR-200x111.jpg 200w, https:\/\/blog.taec.com.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/BLOG_10_PREESCOLAR-450x249.jpg 450w, https:\/\/blog.taec.com.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/BLOG_10_PREESCOLAR-600x332.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 666px) 100vw, 666px\" \/><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<p>La educaci\u00f3n preescolar es la que necesita m\u00e1s apoyo de un equipo de adultos alrededor del alumno. Para que una escuela preescolar pueda dar el salto hacia los ambientes virtuales tienes que considerar el entorno del infante c\u00f3mo el propulsor principal y central de su educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Una plataforma educativa en l\u00ednea debe estar enfocada en los agentes educativos del infante.&nbsp;Los responsables o aquellos que se encuentran alrededor del peque\u00f1o necesitan tener usuarios para interactuar con las actividades, avance, y plataformas digitales.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Primero expondremos las funciones de los usuarios principales<\/p>\n\n\n\n<p>1- director y secretario 2- profesor. 3-padre 4-alumno son los usuarios fundamentales que necesitan estar integrados en una plataforma en l\u00ednea de preescolar.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>El director de cada escuela tiene que entender cu\u00e1l es el rol de cada usuario. Cuales son sus alcances y cuales deben de ser sus l\u00edmites.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Despu\u00e9s abordamos los diferentes aspectos y complejidades en la que cada uno de los cuatro roles se viste. <\/p>\n\n\n\n<p>Tendr\u00e1 \u00e9xito una soluci\u00f3n en linea para preescolar que comprenda por lo menos estos cuatro niveles de usuario y entienda c\u00f3mo estos se interrelacionan para desarrollar la educaci\u00f3n de los infantes.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente hablaremos un poco acerca de los usuarios que est\u00e1n implicados en el correcto funcionamiento del sistema y la organizaci\u00f3n pero resultan secundarios dentro del entorno del infante. (Administradores, contadores, organizadores, asociaci\u00f3n de padres de familia).<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">1. Direcci\u00f3n.<\/h3>\n\n\n\n<p>Este usuario necesita dividir sus funciones administrativas en tres partes. Por un lado deber\u00e1 recibir toda la actualidad, mensajes importantes y documentos de prioridad que deben transmitirse al equipo, a las familias o a ambos. A la vez toda esta informaci\u00f3n transita en un espacio digital seguro.<\/p>\n\n\n\n<p>Por otro lado necesita tener acceso a la administraci\u00f3n directa del software y acceso para&nbsp; crear, permitir y restringir todo tipo de permiso, usuario y par\u00e1metro referente a la interacci\u00f3n entre usuarios.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente necesita acceso a los casos y archivos de los alumnos para poder corroborar informaci\u00f3n u otorgar la especial atenci\u00f3n que podr\u00eda llegar a necesitar un peque\u00f1o. As\u00ed puede ofrecer un trato m\u00e1s especial.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>El director es el usuario maestro y cuenta con todos los accesos. A la vez que es capaz de configurar y personalizar todas las funciones de los usuarios.<\/p>\n\n\n\n<p>Dependiendo del tama\u00f1o del preescolar, se necesitar\u00e1n quiz\u00e1 distintos usuarios que&nbsp; puedan controlar la parte administrativa y sirvan de filtro para la alta direcci\u00f3n, especialmente un secretario.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">2. Profesores<\/h3>\n\n\n\n<p>Este usuario tiene la capacidad t\u00e9cnica de animar sus cursos por medio de contenido multimedia relevante que logra captar la atenci\u00f3n de los alumnos. Las aplicaciones que usa el usuario&nbsp;docente, deber\u00e1n ser f\u00e1ciles de usar e intuitivas para lograr este cometido sin gran dificultad t\u00e9cnica.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>El usuario debe de tener la posibilidad de diferenciar y distribuir instrucciones distintas si es que un ni\u00f1o con capacidades especiales lo necesita. Ahora bien, la tecnolog\u00eda debe de facilitar, no dificultar. Estas pueden diferenciar en tipos de instrucci\u00f3n dependiendo de las condiciones del ni\u00f1o ya sean: dislexia o disgraf\u00eda.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, el usuario necesita el acceso a una colaboraci\u00f3n con los dem\u00e1s profesores necesita ser apoyado por otros maestros que sean usuarios l\u00edderes en el uso de la tecnolog\u00eda. Tambi\u00e9n por usuarios l\u00edderes en las t\u00e9cnicas de educaci\u00f3n a distancia y un medio directo para comunicarse con los padres de familia.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">3. Padres<\/h3>\n\n\n\n<p>Los padres necesitan poder seguir y visualizar el trabajo realizado en clase y la tarea.<\/p>\n\n\n\n<p>Debe poder observar claramente con m\u00e9tricas especializadas el avance, progreso y dificultades acad\u00e9micas que su hijo experimenta.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Este usuario necesita un canal espec\u00edfico para contactar con los profesores as\u00ed como un portal de actualizaciones continuas referentes a toda la informaci\u00f3n oficial difundida por la escuela.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Durante las salidas escolares el padre puede estar tranquilo y seguir todas las actividades y fotos agregadas por el maestro durante el viaje escolar.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">4. Alumnos<\/h3>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"662\" height=\"367\" src=\"https:\/\/blog.taec.com.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/LAMPARA_662x367.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1729\" srcset=\"https:\/\/blog.taec.com.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/LAMPARA_662x367.jpg 662w, https:\/\/blog.taec.com.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/LAMPARA_662x367-300x166.jpg 300w, https:\/\/blog.taec.com.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/LAMPARA_662x367-100x55.jpg 100w, https:\/\/blog.taec.com.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/LAMPARA_662x367-150x83.jpg 150w, https:\/\/blog.taec.com.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/LAMPARA_662x367-200x111.jpg 200w, https:\/\/blog.taec.com.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/LAMPARA_662x367-450x249.jpg 450w, https:\/\/blog.taec.com.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/LAMPARA_662x367-600x333.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 662px) 100vw, 662px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Durante las sesiones en l\u00ednea necesitan las herramientas para aprender a escribir y publicar los&nbsp; textos con im\u00e1genes.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Con el acceso a videos y ejercicios interactivos dentro&nbsp; del LMS (<em>Learning Management Sistem<\/em> &#8211; sistema digital de gesti\u00f3n del aprendizaje online en un entorno virtual) que haya sido escogido. , memorizan m\u00e1s f\u00e1cilmente las lecciones. Requieren tambi\u00e9n las herramientas y el acceso progresivo para aprender a gestionar su informaci\u00f3n personal, tanto para protegerla dentro del ambiente digital, como para compartirla.<\/p>\n\n\n\n<p>Este perfil de usuario tambi\u00e9n tiene que ser observado por los padres para ayudar al peque\u00f1o a organizarse. El usuario del alumno y los accesos para que \u00e9ste ingrese a su cuenta deben ser muy simples, f\u00e1ciles de controlar acorde a su edad. Idealmente, gracias a esta facilidad no deber\u00eda de tener retardos por faltar a clases.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Y si los tiene, la problem\u00e1tica debe ser abordada inmediatamente con su entorno m\u00e1s cercano: sus padres.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Perfiles secundarios para la educaci\u00f3n: administradores<\/h3>\n\n\n\n<p>Estos perfiles no son totalmente necesarios pues pueden ser desempe\u00f1ados por la alta direcci\u00f3n, pero a\u00fan as\u00ed, en una escuela grande se necesitar\u00e1 tenerlos bien definidos.<\/p>\n\n\n\n<p>Aqu\u00ed tenemos profesiones tales como: contadores, analistas, t\u00e9cnicos, consejeros, organizadores de eventos, prefectos, etc\u2026<\/p>\n\n\n\n<p>Esta secci\u00f3n es variada y es parte de perfiles secundarios en relaci\u00f3n al desarrollo directo del infante en l\u00ednea. Aunque pueden hacer una diferencia al momento de que el peque\u00f1o necesite alg\u00fan tipo de atenci\u00f3n especial o se encuentre en una situaci\u00f3n inusual.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\">\u00bfNecesitas organizar tu preescolar en l\u00ednea?<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.taec.com.mx\/contacto.php\" target=\"_blank\"> Contacta ahora mismo a TAEC.<\/a><\/h4>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La educaci\u00f3n preescolar es la que necesita m\u00e1s apoyo de un equipo de adultos alrededor del alumno. 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